精益管理是目前各大企業(yè)都看好的一種新型管理模式,在精益管理中,班組管理是重要的一項(xiàng),它直接關(guān)系到一個企業(yè)未來發(fā)展的好壞,在班組建設(shè)中通常會存在以下三種不良傾向,我們應(yīng)該提前預(yù)防。
一是要防止班組管理片面化。有些工班長或只顧抓生產(chǎn)任務(wù)的完成,卻忽視其質(zhì)量的優(yōu)劣;或既抓任務(wù)的完成又抓質(zhì)量的優(yōu)劣,卻忽視職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要避免這一現(xiàn)象,必須全方位地實(shí)施好管理計(jì)劃。要精心組織職工講學(xué)習(xí)、比進(jìn)步,提高大家的整體素質(zhì),真正做到工班長不唱“獨(dú)角戲”,增強(qiáng)班組戰(zhàn)斗力。還要對生產(chǎn)任務(wù)的完成,既講數(shù)量又重質(zhì)量,嚴(yán)格考核,不打“馬虎眼”。
二是要防止班組管理不科學(xué)。比如,有的工班長“一人說了算”的思想嚴(yán)重,缺乏應(yīng)有的民主意識。經(jīng)濟(jì)考核不按標(biāo)準(zhǔn)操作,挫傷了職工積極性,影響工作情緒。有的工班長“攬功推過”。工作中必須防止出現(xiàn)這種狀況,要科學(xué)地實(shí)施5S咨詢和管理班組,視班組為團(tuán)結(jié)、和睦的集體,遇事商量、辦事公正;要視職工為手足,做到功過分明,體現(xiàn)管理的透明度,這樣才能增強(qiáng)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是要防止班組管理不“辨證”。在班組的日常工作中,往往是干活越多的職工越容易出現(xiàn)這樣或那樣的過失,而那些偷懶、?;穆毠じ苫钤缴伲`章違紀(jì)現(xiàn)象相對偏少。所以,在班組管理中就要一分為二全面地而絕不是單一地看待“過失”。要正確對待那些在日常工作中偶爾出現(xiàn)的過失,視其情節(jié)輕重對癥下藥,既不姑息遷就,又不打擊職工工作積極性。
班組建設(shè)管理得好,就能給整個班組帶來正能量,企業(yè)就會呈現(xiàn)積極向上的狀態(tài),對于企業(yè)的未來發(fā)展絕對是有百利而無一弊的,班組建設(shè)責(zé)任重大。