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        精益生產(chǎn)咨詢

        精益生產(chǎn)班組建設(shè)的四大策略

        來(lái)源:華昊企管   發(fā)布時(shí)間:2015-09-01

          在企業(yè)的建設(shè)中,最基層的執(zhí)行者就是班組成員,基層基礎(chǔ)決定上層建筑,班組建設(shè)的工作對(duì)于企業(yè)的整體運(yùn)轉(zhuǎn)起著至關(guān)重要的作用,而管理班組建設(shè)的班組長(zhǎng)責(zé)任重大,員工的思想以及素質(zhì)的提高都與班組長(zhǎng)的工作有關(guān),員工的積極性決定著班組工作的績(jī)效,以下是企業(yè)做好班組建設(shè)工作的四個(gè)策略:
         
          1、管理好班組工作的關(guān)鍵,取決于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組管理工作的認(rèn)識(shí)程度和支持力度
         
          5S管理咨詢公司指出大部分班組長(zhǎng)都對(duì)現(xiàn)狀的制度與管理方法有很多意見(jiàn),甚至有一些人不愿意當(dāng)班組長(zhǎng)。待遇低、壓力和工作量大、委屈多等等都是次要問(wèn)題,其主要問(wèn)題就是在管理上受到了制約,班組長(zhǎng)沒(méi)有工資、獎(jiǎng)金二次分配權(quán),沒(méi)有一定的權(quán)利和規(guī)范的班組管理辦法,在生產(chǎn)時(shí)班組長(zhǎng)說(shuō)盡了好話班組工作也無(wú)法安排下去,處理問(wèn)題時(shí)又得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持,很難調(diào)動(dòng)職工的工作熱情,使班組長(zhǎng)孤立無(wú)援,這種條件下要想搞好班組管理工作談何容易。所以,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要想管理好每個(gè)生產(chǎn)單元,必須要深刻認(rèn)識(shí)班組管理重要性,并且對(duì)班組長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)責(zé)任與權(quán)利的對(duì)等。
         
          2、建立完善的班組管理制度
         
          沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,以崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制為基礎(chǔ),建立健全生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、民主管理、經(jīng)濟(jì)核算、6S等各項(xiàng)規(guī)章制度。特別重視各種原始記錄,建立并認(rèn)真填寫各項(xiàng)帳、卡、本、冊(cè),并在工作實(shí)踐中,把“學(xué)、用、改、創(chuàng)”結(jié)合起來(lái),認(rèn)真搞好班組的基礎(chǔ)管理。
         
          3、抓好班組長(zhǎng)的選拔
         
          班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,班組長(zhǎng)則是“細(xì)胞”中的“細(xì)胞核”,班組長(zhǎng)是一個(gè)至關(guān)重要的工作崗位,選拔配備好班組長(zhǎng)是加強(qiáng)班組建設(shè)的關(guān)鍵。班組長(zhǎng)既是生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,又是全班生產(chǎn)管理工作的組織者和實(shí)施者,既是企業(yè)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)中的“紐結(jié)“,也是企業(yè)大廈的基石,同時(shí)又是培養(yǎng)企業(yè)管理人才的搖籃。他們與員工同處生產(chǎn)第一線,企業(yè)的規(guī)章制度、生產(chǎn)任務(wù)、員工考核、思想工作等都要靠班組長(zhǎng)來(lái)組織落實(shí)。班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低直接影響生產(chǎn)任務(wù)的完成和工作質(zhì)量的提高。
         
          在選拔班組長(zhǎng)過(guò)程中,尤其要關(guān)注人選的管理才能和工作態(tài)度。班組管理不僅是一個(gè)具體的責(zé)任分配問(wèn)題,而且還是一個(gè)情感的轉(zhuǎn)移和傳遞過(guò)程,特別是最基層的班組長(zhǎng)不考慮被指揮者的情緒動(dòng)態(tài),只會(huì)使班組的管理陷入一種盲目的被動(dòng)狀態(tài)。不難想象,一個(gè)在班組管理過(guò)程中天天扯皮、鬧別扭的班組是怎樣一個(gè)班組;更不難想象,一個(gè)天天有班員與其鬧矛盾的班長(zhǎng)如何順利地開(kāi)展工作。情緒的變化是個(gè)人的事,但一旦走進(jìn)班組的工作就不是一個(gè)人的事了,它直接聯(lián)系著每個(gè)班員的心理狀態(tài)。班組長(zhǎng)是班組的帶頭人,是班組人員的榜樣,一言一行都決定了班組的成敗。
         
          4、做好對(duì)班組長(zhǎng)持續(xù)培訓(xùn),引導(dǎo)和幫助他們做好班組管理
         
          班組長(zhǎng)是企業(yè)管理中最基層的崗位,也是不可缺少的重要崗位。班組長(zhǎng)處于車間主任和工人之間,是連接廣大工人和干部之間的橋梁和紐帶,起到承上起下的作用。如何做好一名班組長(zhǎng),認(rèn)清自身的地位和作用,是工作當(dāng)中,各位班組長(zhǎng)必須注意的問(wèn)題。因此,班組長(zhǎng)要擺正自身在生產(chǎn)管理中的地位。
         
          在生產(chǎn)工作中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)決策做得再好,如果沒(méi)有班組長(zhǎng)的有力支持和密切配合,沒(méi)有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的班組長(zhǎng)來(lái)組織開(kāi)展工作,經(jīng)營(yíng)層的政策就很難落實(shí)。班組長(zhǎng)既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,也是直接的生產(chǎn)者。
         
          班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中起著承上啟下的作用,是基層的管理者,理應(yīng)做好員工的心理工作,保證工作的積極性,保證績(jī)效,這對(duì)于企業(yè)的發(fā)展有著積極的作用。

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